为进一步推进“一站式”学生社区建设，充分发挥学生在社区治理、服务同学和文化建设中的主体作用，6月10日临床医技学院在“一站式”学生社区召开第一届自我管理委员会学生干部会议。学院第一届自我管理委员会学生干部参加会议，指导教师郑婉婷到会指导。

本次会议围绕“一站式”学生社区后续运行管理、学生参与机制、活动策划安排和社区服务提升等内容展开。会上，学生干部结合社区空间使用情况和同学日常需求，重点讨论了社区功能室管理、活动预约、文明使用、卫生维护、物品归位、意见反馈等具体事项，并围绕如何提升社区活动吸引力、如何让更多同学走进社区、如何增强学生自我管理意识等问题进行了交流。

会议明确，学院第一届自我管理委员会将立足“一站式”学生社区，逐步参与社区日常管理与服务工作。一是建立学生干部轮值机制，协助做好社区空间开放、活动秩序维护和使用情况记录；二是建立意见收集反馈机制，及时了解同学们在学习、生活、活动参与等方面的需求和建议；三是参与社区文化活动策划，围绕学风建设、心理减压、传统文化、志愿服务等主题，设计更贴近学生、更受同学欢迎的社区活动；四是协助推进文明社区建设，引导同学共同维护社区环境，增强公共空间意识和主人翁意识。

交流过程中，学生干部纷纷表示，“一站式”学生社区不仅是学习交流、放松休闲的空间，更是学生参与治理、服务同学、锻炼能力的重要平台。作为自我管理委员会成员，要主动从同学中来、到同学中去，既当好社区活动的组织者，也当好学生诉求的收集者、社区秩序的维护者和文明风尚的倡导者，在服务同学中提升责任意识和工作能力。

此次会议的召开，进一步明确了临床医技学院第一届自我管理委员会参与“一站式”学生社区建设的工作方向，也为学院完善学生自治、共治机制奠定了基础。下一步，学院将持续依托“一站式”学生社区，推动学生干部常态化参与社区管理、活动开展和意见反馈，引导学生从社区建设的“参与者”成长为“建设者”和“治理者”，不断提升学生社区育人实效。